Entradas

Mostrando entradas de 2016

CONTROL DEL TEMA 1: EL SIGLO DE LAS LUCES

Imagen
Hola de nuevo!!!!!

En esta entrada os propongo algunas preguntas que pueden ayudarnos en el estudio del tema1, algunas de ellas pueden ser parecidas a las del control.....suerte y Feliz Día de la Hispanidad.


1.¿Qué es el Antiguo Régimen? Explica sus características.
2.¿Qué es la Ilustración? Sobre qué pilares se asentaba. Cita el nombre de algunos ilustrados importantes.
3.¿Qué fue el Despotismo Ilustrado?Analiza el significado de su lema y cita algunos déspotas importantes.
4.Analiza las características de las teorías políticas revolucionarias. Explica las ideas de Montesquieu y Rousseau.
5.¿Cuáles son las diferencias entre la teoría fisiócrata y la teoría del liberalismo económico? 
6.Analiza el proceso de independencia de los EEUU.
7.Explica los avances científicos que se producen en el siglo XVIII.
8.¿Qué es el Neoclasicismo? Explica las características de la aquitectura Neoclásica.
9.La guerra de sucesión : causas y consecuencias.
10.Las reformas políticas y económicas de los Borbones.
11.La…

UN NUEVO CURSO LLENO DE NOVEDADES

Imagen
Otro curso, lleno de interrogantes y de nuevas asignaturas,  desde este blog  queremos ayudar a nuestros alumnos y alumnas a que las Ciencias Sociales, sean una materia más amena y por que no divertida.




PREGUNTAS DE REPASO DE LA RECUPERACIÓN DE 3º

Imagen
Aquí os dejo algunas preguntas para la recuperación de tercero, espero que os sirvan de ayuda.

1. Explica las características de la corteza terrestre. 2. Analiza los diferentes condicionantes climáticos y explica los diferentes climas de la tierra. 3.¿Cómo influye la acción erosivas de los ríos sobre el relieve terrestre? Explícalo y pon ejemplos. 4.Explica los medios bioclimáticos. 5.Realiza un cuadro con Las principales unidades del relieve peninsular. 6. Analiza los factores del clima de la península ibérica y Andalucía. Los  climas. 7. Ríos y costas. Principales regiones vegetales. 8.El circuito de la economía y la producción y sus factores. 9.El mundo del trabajo. 10.Fuentes de energía renovables y no renovables.

1.Los espacios agrarios.
2.Los paisajes agrarios tropicales y de las zonas templadas.
3.La pesca.
4. Organización y tipos de industrias.
5.Características de las tres revoluciones industriales.
6.Factores de localización Industrial.
7.La expansión de los servicios y causas del crecimient…

PREGUNTAS PARA LA RECUPERACIÓN DE 1º ESO

Imagen

VISITA AL CENTRO DE INTERPRETACIÓN PALEONTOLÓGICO DE VIATOR CON LOS ALUMNOS-AS DE 1º Y 2º ESO

Imagen
Esta mañana hemos visitado el Centro de Interpretación  Paleontológico "La Ballena de Viator", con los alumnos de 1º y 2º ESO. Una centro que tiene como objetivo dar a los visitantes una información didáctica sobre el excepcional patrimonio paleontológico de Almería a través de una secuencia.El origen del universo hace unos 15000 millones de años, la formación de nuestro planeta hace 4600 y 600 desde la evolución de los seres vivos a la biodiversidad actual.
   Este centro se creó  con motivo de la aparición de una ballena fósil en el yacimiento Monte Palmo de Salas.









RECUPERACIÓN DE LA SEGUNDA EVALUACIÓN DE 3º ESO

Imagen
1. DEFINE: MINIFUNDIO, LATIFUNDIO, MONOCULTIVO, POLICULTIVO, APARCERÍA, AGRICULTURA INTENSIVA Y AGRICULTURA EXTENSIVA.

2. ¿CUÁLES SON LOS FACTORES MÁS IMPORTANTES QUE EXPLICAN LA VARIEDAD DE ESPACIOS AGRARIOS?

3.LAS REGIONES TROPICALES: AGRICULTURA DE SECANO, AGRICULTURA DE ROZAS Y DE PLANTACIÓN.

4.EL POLICULTIVO MEDITERRÁNEO Y LA AGRICULTURA DE INVERNADERO.

5.¿A QUÉ SE LLAMA SEGURIDAD ALIMENTARIA? ¿CUÁLES SON LAS MEDIDAS QUE DEBEN DE  IMPLANTARSE PARA TENER ALIMENTOS SEGUROS PARA EL CONSUMIDOR? EXPÍCALO.

6.ANALIZA Y EXPLICA LOS DIFERENTES TIPOS DE ACTIVIDADES PESQUERAS.

7.LA EXPLOTACIÓN FORESTAL.

8¿QUÉ ES LA INDUSTRIA?. EXPLICA LOS TIPOS DE INDUSTRIAS SEGÚN EL NIVEL DE DESARROLLO TECNOLÓGICO.

9.EXPLICA LAS DIFERENCIAS ENTRE LAS TRES REVOLUCIONES INDUSTRIALES.

10. ANALIZA LOS FACTORES DE LOCALIZACIÓN INDUSTRIAL.


11.EXPLICA LOS CAMBIOS EN LA LOCALIZACIÓN INDUSTRIAL.

12.LOS NUEVOS PAÍSES INDUSTRIALES.

13.¿QUÉ SON LOS SERVICIOS?. EXPLICA LA CAUSA DEL CRECIMIENTO DE LOS SERVICIOS.

14.CLAS…

RECUPERACIÓN 2ª EVALUACIÓN

Imagen
Buenas tardes, alumnos/as de 1ºESO, aquí os preparo algunas preguntas para la recuperación del segundo trimestre.


1)Explica cómo se produce la fundación de Roma.
2)Analiza las características de la organización social durante la monarquía.
3)¿Cuáles eran las instituciones políticas romanas? ¿Quiénes eran los magistrados más importantes?.
4)¿Quién fue el primer emperador romano? ¿Qué poderes tenía?

5)Explica el papel de la mujer en la familia romana.
6)Analiza las diferentes actividades económicas del imperio romano.
7)¿Por qué se produjo la crisis del siglo III?.
8)?Por qué fueron perseguidos los cristianos? ¿Dónde se reunían a celebrar los ritos de su fe?
9)¿Cuál fue el origen del imperio bizantino? ¿por qué recibió ese nombre?
10)Explica las causas de las invasiones bárbaras.




11) Analiza las características de la invasión celta en España. 12) ¿Quiénes eran los Tartesos? 13) ¿Cuáles fueron las principales colonizaciones mediterráneas?
14)¿Cómo se organizaban los íberos, celtíberos y pueblos del no…

CARTOGRAFÍA, MAPAS Y ESCALAS

Imagen
ATLAS CATALÁN DE CRESQUES



LOS HUSOS HORARIOS

Imagen
El sistema de Husos Horarios fue ideado por el italiano Filopanti, en una obra publicada en Londres en 1859. Pero sólo comenzó a ser utilizado por algunas naciones de Europa en el año 1890. Se basa en la siguiente deducción: la Tierra demora 24 horas en dar una vuelta sobre su eje imaginario (movimiento de rotación) recorriendo 360°; al dividir los 360 ° por 24 se obtienen 24 sectores de 15° cada uno. De esta forma se ha dividido la Tierra en 24 sectores de 15° de longitud, equivalentes a una hora, cada uno de los cuales es llamado Huso Horario.
Se facilita así la determinaci…

LATITUD Y LONGITUD

Imagen

LOS MOVIMIENTOS DE LA TIERRA

Imagen

LA TIERRA Y EL UNIVERSO

Imagen
Un esquema de la formación del universo y también un vocabulario de la tierra y el universo en inglés. Vamos a repasar!!!